孩子刚上初一,由于不适应初中学习成绩迅速下滑怎么办?
知能:欢迎您来到知能教育!
家长:我跟孩子的爸爸是慕名而来的,以前也上过一对一,但是没有收到很好的效果,希望能在知能这里找到一个突破。
知能:那您先介绍一下您所关注到的孩子的情况吧。
家长:我女儿今年刚上初一,之前小学成绩特别优秀,她的入学成绩在班里排第二名,还是班长,但是这次期中考试的成绩却让我们特别意外,班里一共26个学生,她考了20几名,突然间下滑这么多,我们真的很着急。
知能:我们感同身受。从您的讲述中,看得出孩子还是比较优异的,只是暂时的出现了学习上的瓶颈,很多具有类似问题的孩子家长之所以找到我们,都是因为在小升初的转型中,没有得到有效地指导,致使学习习惯,学习方式上仍然保留着小学时的影子,我们称之为“后小学时代”。能否尽快摆脱“后小学时代”,成为决胜初中,决胜中考的关键。
知能:据您观察,孩子目前的学习有什么不好的习惯么?
家长:她的数学最差。开家长会的时候,她数学老师反映,做题只写结果不写过程,书面特别不规范。还有就是语文,虽然老师都说她阅读量广,知识面宽,但是就是不出成绩。
知能:根据您的反映,我们初步分析孩子总体处在转轨时期,而在这个转变期却出现了许多不良反应,亟待加以解决。主要体现在以下几个方面:1.学习方式的质变。无论是小升初还是将来的初升高,都意味着学习上的一次重大转型,孩子的心智尚处于发育时期,单纯靠自我努力是没有办法完美转变,这就需要一个好的老师来加以指点;2.另一方面,孩子现在正进入青春期,不仅仅是在学习上,即使是与父母的关系上,也会有些许微妙的变化。单纯靠家长督促,有时反而会适得其反,学习成绩提不上去的同时,还恶化了父母与子女之间的关系;3.孩子数学答题不规范,也反映出孩子的学习思维还没有从小学阶段完全转化到中学阶段的要求,孩子注意力放在口算心算上,对解题过程及其规范要求还不到位。至于她的语文成绩,您知道,阅读量是不可能与阅读能力完全划等号的,而且,阅读能力要转化为考试得分能力,这都需要经验丰富的老师进行规范训练。
家长:您分析的很到位。我女儿还有一个不好的习惯,就是自主学习能力太差。上了初中以后,就只把目标定在完成作业上,压根不知道怎么主动去学,学什么。
知能:您是一位很用心的家长。您说的孩子的这个弱点也正是我们知能专注研究的。培养孩子可持续自主学习能力,正是知能的核心竞争力所在。长期以来,知能在做的就是赋予孩子自主学习的能力,而非局限于某一个题目,某一类题型的掌握。
家长:看来我们还是不谋而合呀,我还有一个疑问,您知道每道题目都有可能有多种解题方法,而每个老师所讲授的方法又可能有所不同,会不会出现辅导老师与孩子现在的任课老师讲授方法冲突的现象?这样对孩子的知识接受会不会不利?
知能:您这问题问得很好。我们理解您的这种顾虑,但是知能认为,只要处理得当,这对孩子的学习有益无害。首先可以开拓孩子的解题思维。一个老师讲得再出色,他的思维也已经定性,而孩子却正处于思维活跃期,单只是学习一种方法,一种思路,是难以锻炼孩子形成开阔的思维模式的。在知能老师的正确引导下,吸收来自不同老师的解题思路,对孩子是大有裨益的。另一方面,知能的老师绝对不会随意去评论孩子学校的任课老师讲授内容。反而会帮助孩子学会如何更高效的去听课,如何将学校任课老师教授的知识转化为内在知识。在这种有效地引导之下,孩子不仅不会感到冲突的存在,反而会综合吸收,相互促进,得到能力与成绩的一并提升。
家长:听您的解答,确实为我减轻了这方面的顾虑。最近各方面都在倡导减压减负,我们也在犹豫是不是还应当给孩子报辅导班,给孩子增加负担。您是怎么看的?
知能:减负不是不学习,不是回避学习的责任,而是要更好地提高孩子自主学习的能力和效率,让孩子学出快乐,掌握学习的主动性。孩子学习能力提升了,自然就会缩短做作业的时间,提高效率效应和效果,这才是真正意义上的减负,单纯的从课业量上减少,那仅仅是问题的表象,没有触及教育的根本,更不适应这个竞争日益激烈的社会。另一方面,减压还体现在心理层面。知能的老师将孩子整体素质的提升作为自己的首要任务,不仅给予学习上的指导,也旨在与孩子达成心理层面的交流,给孩子传输一个具备可持续发展后劲的良性学习进取心态和考试稳健抓分心理素质。
家长:说的太好了,您看作为家长我需要做些什么呢?
知能:从您今天对孩子的描述来看,您是一位非常负责任的家长,清楚地了解孩子的每一个细节。但是知能提醒您,家长毕竟不是专业的教育人员,家长单方面的很多考量并不能完全适用于孩子的教育。现今广泛的存在于家长身上的一个问题就是,学习上对孩子的过多关注造成教育上的越位,而对于孩子心理层面却不够重视,引起情感方面教育的缺失。最终导致孩子学习与心理都不能得到较好的发展。
家长:今天的来访让我受益颇深,也期待着孩子能在你们的引导下度过这个困难期,重新找回自我。
 
孩子刚上初一,由于不适应初中学习成绩迅速下滑怎么办?
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