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知能教育:家长如何和孩子抢夺手机阵地?
在2017中国孩子的暑假生活调查报告当中,尽管不同年纪的孩子们的暑假生活多姿多彩,但对孩子暑假比较满意的家长的比例不到一半。

家长们纠结的是孩子在暑假当中,花在游戏上的时间,花在手机上的时间太多了。家长们普遍认为孩子跟自己沟通,这种难得的暑假机会没有利用好。本来有不少家长本想利用暑假期间好好增进亲子关系,但是有一大批家长普遍不大满意的是孩子宁可跟手机亲近,而不是跟家长亲近。

针对这种情况,知能教育的2018中高考辅导规划部老师们特别提出,家长们在面对孩子的情况的时候,不要就是一味的指责孩子,要顺势引导,这个引导当中,家长们可以放下自己的身段,对孩子以平等伙伴的口气进行主动的交流,而不是等着孩子主动的来说,一旦孩子感觉到家长对自己没有距离了,不是指责的口气,那么孩子这时候就能够有所变化了,所以家长不要等着孩子变,要主动的引导着孩子变。据2017年经过知能教育辅导考上名校的这些同学们的家长说,他们孩子去年暑假期间也有多少有此类似的问题,但是就在于家长跟孩子耐心的来沟通,孩子也认知到学习当中的重要性和紧迫性,良好的家庭里面的学习氛围就建立起来了。

面对玩手机的孩子,面对对游戏乐此不彼的孩子,家长们在孩子面前千万别体现出失望的表情,也不要给孩子乱贴标签,更不能把孩子手里面的手机夺下来扔掉,多少悲剧就是这样发生的。家长和孩子之间不是争夺手机的问题,而是争夺孩子的内心问题,所以放下身段,主动的来沟通,就会融化孩子的内心。如果家长自己手机不离手,这种言传身教怎么能够带动好孩子呢?所以很多孩子玩手机玩心太重的问题,根源不在孩子本身,而是在家长。作为家长,您反思这一问题了吗?
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